Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 2339/2024 del 23/03/2024
DECRETO ASSEGNAZIONE INCARICHI ESPERTI NELL’AMBITO DEL PROGETTO AGENDA SUD E-LABORATORI DI COMPETENZE CNP 10.2.2A-FSEPONCA-2024-312
- 23/03/2024
- Riferimenti normativi su organizzazione e attività
Protocollo 2337/2024 del 22/03/2024
DICHIARAZIONE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO RELATIVA ALLA MANCATA INDIVIDUAZIONE DI DOCENTI ESPERTI INTERNI NELL’AMBITO DEL PROGETTO AGENDA SUD E-LABORATORI DI COMPETENZE CNP 10.2.2A-FSEPONCA-2024-312
- 22/03/2024
- Riferimenti normativi su organizzazione e attività
Protocollo 2332/2024 del 22/03/2024
DECRETO PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA CANDIDATI PER RUOLO DI ESPERTI NELL’AMBITO DEL PROGETTO AGENDA SUD E-LABORATORI DI COMPETENZE CNP 10.2.2A-FSEPONCA-2024-312
- 22/03/2024
- Riferimenti normativi su organizzazione e attività
Protocollo 2331/2024 del 22/03/2024
ELENCO INCARICHI CONFERITI TUTOR INTERNI PTOF 2023/24 1. Progetto “Teatro.. .meravigliosamente” Formato tabellare
- 22/03/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 1085/2024 del 15/02/2024
Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione finanziamenti di progetti a valere sul PNRR Piano “Scuola 4.0” di cui alla Missione 4 – Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) Codice progetto : M4C1I3.1-2023-1143-P-29276 C
- 22/03/2024
- Riferimenti normativi su organizzazione e attività
Protocollo 2309/2024 del 21/03/2024
PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA DEI CANDIDATI PER DM 65 - PNRR 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi
- 21/03/2024
- Obblighi di pubblicità relativi alla programmazione di lavori, opere, servizi e forniture
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Protocollo 2280/2024 del 21/03/2024
ISTITUZIONE COMMISSIONE DI VALUTAZIONE DEI CURRICULA DEI DOCENTI PARTECIPANTI A: 1. Linea di Intervento A: Percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere- ESPERTO e TUTOR - CODICE SELEZIONE 65.1E (ESPERTO) - 65.1T (TUTOR)
- 21/03/2024
- Composizione della commissione giudicatrice e i curricula dei suoi componenti.
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Protocollo 2218/2024 del 20/03/2024
ELENCO IN FORMATO TABELLARE DEGLI INCARICHI CONFERITI ESPERTI ESTERNI PROGRAMMA “SCUOLA VIVA” a.s. 2022/2023 - Cod. Uff 48 NAP DD 504 del 05/10/2022 - dal DD n° 536 del 20/10/2022 PO Campania FSE 2014-2020 Asse 3, OT 10, Obiettivo Specifico 12 CUP: I19I22000680002 – Progetto “A Braccia Aperte” Formato tabellare
- 20/03/2024
- Consulenti e collaboratori (da pubblicare in tabelle)
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Protocollo 2114/2024 del 18/03/2024
RIAPERTURA AVVISO INTERNO PER LA SELEZIONE DI ESPERTO NELL’AMBITO DEL PROGETTO “eLaboratori di competenze” CNP 10.2.2A-FSEPON-CA-2024-312 Modulo “Partiamo in quarta con la matematica! 2”
- 18/03/2024
- Riferimenti normativi su organizzazione e attività
Protocollo 2094/2024 del 18/03/2024
AVVISO INTERNO PER LA CANDIDATURA DI PERSONALE ATA A VALERE SUL PROGETTO - PNRR Piano “Scuola 4.0”– Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) – MARZO 2024
- 18/03/2024
- Obblighi di pubblicità relativi alla programmazione di lavori, opere, servizi e forniture
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